母親進行式

        我的視障生常常拋給我有趣的問題。比如這兩天她問我:「老師，我要怎樣才能察顏觀色、不再說出白目的話? 」


        我為難地想了一下。 因為問到我這完全不理會他人看法、講話常常犯眾怒的人，還真是問道於盲呀!


        後來請教了 T 。T 說了一個洋娃娃理論，就是有三座山，旁邊放一個洋娃娃，通常是問疑似自閉症的孩子，能不能說出從洋娃娃眼中看到的這三座山，是什麼樣子? 就可判斷是不是自閉症或亞斯柏格症。

        當然我的視障生會想要察顏觀色，代表心智完全成熟，絕不是心理上的自閉症，而單純是生理上看不見所引起的。


        我本人的問題就比較麻煩，完全是人格問題，因為心中自有自以為的是非判斷，所以我看不上的人，就不屑一顧，更不會在意他們的感受。(所以是亞斯柏格症?)


        當老師的艱難就是要常常回答自己也想不清楚的問題。而且要違背本性來回答。


        想了想，只好告訴她，別人的感受，不一定都擺在臉上，有時候從話裡或行為上也可判斷出來。總之多為別人想一想，就不至於太白目。


        「多為別人著想?」她為難地頓一頓。「可是那樣太辛苦了! 」


         「是呀!」我說。「所以妳做好自己的本份就好了。也別太在乎別人的看法。」


           最後，師徒二人又再度陷入人際相處的昏茫中。